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谈如何培养学生的几何直观思想
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摘要
培养学生的几何直观思想是小学数学教学的重要任务之一.培养学生几何直观思想时,要让学生经历从实物到图形,从师画到生画,从图形到文字的转变过程.这样,学生的几何直观思想才能得到更有效的培养.
作者
李连娟
机构地区
山东省日照市五莲县实验学校
出处
《数学学习与研究》
2016年第6期15-15,共1页
关键词
培养
几何
直观
思想
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2016年 第6期
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