实施快乐教学,培养学习兴趣

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摘要所谓＂愉快教学＂,它的根本目的就是在教学过程中,既要使学生学到知识,又要让学生觉得身心愉快,使他们自觉自愿的喜欢数学、积极主动地投身于学习中去.我们的学生只要喜欢数学,就会有强大的内在学习动力,那么,在新课标的要求下,怎样才能在数学课上培养学生的学习兴趣呢？我粗浅的认为,应从以下几个方面入手：一、让学生在平等、信任、和谐的课堂氛围中感受学习的乐趣如果教师热爱学生,对学生抱有良好的期望,

作者吴昌亮

机构地区贵州省遵义县山盆镇小关小学

出处《数学学习与研究》 2016年第6期62-62,共1页

关键词教学过程课堂环境身心愉快教学活动思维特点内部力量课堂气氛课堂教学互动关系无意注意

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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