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顺应儿童发展 启迪数学智慧——评《顺其自然教数学——高丛林小学数学教学主张研究与实践》新著
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摘要
近年来中国的数学教育在国际上受到越来越多的关注,一方面由于上海PISA测验取得的骄人的成就,另一方面也是因为中国数学教育的传统受到国际上数学教育同行的认可。这和我国的数学教育工作者多年的努力与探索是分不开的。
作者
马云鹏
机构地区
东北师范大学教育学部
出处
《中小学数学(小学版)》
2016年第4期15-16,共2页
关键词
小学数学教育
中国数学教育
邱学华
教育工作者
吴正
儿童发展
PISA
研究难点
课堂生态
专业思想
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
2016年 第4期
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