走出既定教材 感悟炫彩生命——《一个热爱生命的故事》教学案例

生命是美丽的，美丽的世界由美丽的生命组成，它是宝贵的，是最值得珍惜的。同样，生命亦是脆弱的，也是坚强的。如何让小学四年级的学生笔尖流淌出对生命的理解与感悟，准确把握生命的“脉搏”，叩响“热爱生命”的琴弦，便成了教学设计始终围绕的重心。