摘要
开展达标活动一般总是分散进行测验,以便不断提高成绩。每到适当的阶段,总结一次成绩,统计达标率,这种方法可以使达标活动深入持久的开展下去。但我认为只按这样测验法还不够。如果能采用分散集中相结合的方法,一年或一学期举办一次达标运动会,会收到更好的效果。达标运动会具有强大的号召力,能广泛宣传达标活动的意义,动员全校师生重视学生身体素质的全面发展,从而调动各系、
出处
《首都体育学院学报》
1985年第4期35-36,共2页
Journal of Capital University of Physical Education and Sports