摘要
随着我国高职教育规模的不断扩大,高职教育质量也越来越受关注,作为技能型人才输出的主要途径,高职教育的水平对我国经济发展的促进作用愈发重要。如何提高高职的教学水平是目前重要的课题之一,影响高职教育的因素很多,本文从教学的全过程中探讨如何提高高职教育的水平,并从长期的教学实践中总结经验,建立以人为中心的教学理念,并对高职教育提出了自己的看法和观点,并以此为核心,着重讨论了以人为中心的教育理念在教学过程的实施过程。
出处
《产业与科技论坛》
2016年第7期147-148,共2页
Industrial & Science Tribune