摘要
现代社会英语的作用越发明显,可以说,每一个上学的人都不可能说不学英语。而且英语在众多科目中也显得尤为重要。在从小到大的学习中,人们都在和英语打交道。就算有些成绩不尽如人意的学生,在进入高职之后也不可能停止英语的学习。在这样的情况下,如何继续保持对英语的学习兴趣,不断进行英语的学习,是一件十分重要的事情。本文旨在通过对高职英语项目教学情境的构建,选择出适合高职学生进行英语学习的方法。
出处
《产业与科技论坛》
2016年第7期179-180,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2015年度鄂州职业大学教学研究资助项目"高职英语课堂项目教学研究"(编号:J2015yb03)阶段性成果