我的板书

每次上课前,我先认真分析教材,理清各类知识点、关键点、重难点,在脑中构思着板书,当然,那是一张思维导图板书。刚开始时专门利用一两节空堂慢慢地想,细细地揣摩,书上也被我画得满满当当,连边角的空白处都被我用上了。我还欣喜地发现,当一幅思维导图板书成型后,我对教材吃得更透,对教学目标把握得更清晰,重难点、突破点、训练点在我的脑海里一目了然,这样的备课让我觉得更加轻松,更加高效。