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开口诵读,回归传统
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摘要
诵读教学是我国传统的语文教学方法。作为一门学科,语文的根本任务是学习祖国语言。语言不但是一个符号,更是一门有声的艺术,学语文就必须开口诵读。
作者
邵庆清
机构地区
扬州大学文学院
出处
《文教资料》
2016年第4期36-37,共2页
关键词
语文教学
诵读
传统方法
现实意义
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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