期刊文献+

试论“双百课程”教学的因材施教

下载PDF
导出
摘要 "双百课程"是湖南城市学院文学院的一门特色课程,其宗旨是希望通过导师制的建构,在师生互动中提高中文专业本科生听、说、读、写的能力。双百课程的教学应该贯彻因材施教理念,在充分尊重学生个体差异的基础上以个性化教学实现实训目标。具体操作可以从教学内容、指导方法、考核方式三个方面进一步深化课程改革,为学生就业或深造打下坚实基础。
作者 曾娟
出处 《文教资料》 2016年第4期144-145,共2页
基金 湖南省教学改革项目“二本院校中文专业双百课程教学改革研究”(湘教通[2014]247号)
  • 相关文献

参考文献2

共引文献45

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部