摘要
快乐体育是指在体育教学过程中充分调动学生的兴趣爱好,使学生在欢快轻松的环境中主动学习,并能够通过自身练习来始终体验到运动的乐趣,体验到克服困难后取得成功的快乐的一种体育教育思想。在现阶段国民身体素质呈下滑趋势,实施快乐体育这一体育教学理念已显得迫在眉睫,该文运用文献资料法,观察分析法,逻辑推理法着重从教学内容、教学环境、教学方法、教学组织形式以及教学评价等方面进行研究分析提出快乐体育在体育教学训练中的建构对策。
出处
《当代体育科技》
2016年第2期3-4,共2页
Contemporary Sports Technology