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高中政治时政资源的开发与利用探究 被引量:4

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摘要 在高中政治课教学中,引入时政资源,增强政治课堂的趣味,培养学生解决实际问题的能力。本文从合理选取时政资源的内容、适当增加时政资源的素材、拓展运用时政资源的途径、形成合理有效的评价机制等方面开展时政资源的开发和利用的探究。
作者 刘建勋
出处 《教师》 2016年第10期24-24,共1页 Teacher
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