初中化学实验探究教学的思考

传统的初中化学实验教学存在急功近利、演示多分组少、验证多探究少的问题,笔者从基于＂以生发展为本＂的理念出发,提出初中化学实验探究教学的有效策略,以期提高学生学习化学的兴趣,提高化学教学效率,激发学生探究化学的热情。