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广东省高校思想政治课教师发展中存在的问题及对策研究
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摘要
为了解广东省高校思想政治理论课(以下简称"思政课")教师发展状况,总结思政课教师的发展特点,"2013—2014年度广东高校思想政治理论课教师发展状况研究"课题组组织了问卷调查。本文在对调查结果及存在的问题进行分析的基础上,提出促进思政课教师发展的对策与建议。
作者
徐敏
机构地区
广东建设职业技术学院
出处
《教师》
2016年第10期124-124,共1页
Teacher
基金
广东省教育科学“十二五”规划学校德育研究专项课题(2013JKDY032)的阶段性研究成果
关键词
思政课
教师发展
存在问题
对策
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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