独立学院植物学课程教学质量提升实践

针对独立学院培养目标的特殊性,在分析影响教学质量因素的基础上,以植物学教学实践为例,通过制订合理的教学计划,采用师生换位思考、教学环节多样化、弱化考试等方式创造轻松的教学氛围,同时虚心接受督导员的建议和意见,不断提升教学素养,在教学工作中取得明显成效,为促进独立学院教学质量的提高提供参考。