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新媒体在高中生物教学中的利弊分析
被引量:
1
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摘要
新媒体工具的广泛应用是信息技术时代下教育教学工作发生变革的一个重要体现,文章从新媒体工具在生物教学中的优势和弊端两个方面进行阐述,希望能为广大高中生物教师在恰当使用新媒体工具为教学工作服务的过程中提供一些有益参考。
作者
张海军
机构地区
江苏省海门中学
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2016年第4期22-23,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
关键词
新媒体
生物课堂
利弊
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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2016年 第4期
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