摘要
普外科急诊实习是医学生加强理论联系实际、培养逻辑思维和应急处理能力的重要途径,长征医院普外科借助微信辅助CBL(Case-Based Learning)及TBL(Team-Based Learning)教学法在普外科急诊实习带教中进行实践,调动了学生的学习兴趣和积极性,锻炼了学生沟通能力及团队协作意识,提高了学生逻辑思维能力和解决问题能力,取得了较好的教学效果。
This study used Wechat to facilitate CBL and TBL in the preceptorship of Emergency Department of General Surgery in Changzheng Hospital. The new approach to preceptorship proves beneficial.
出处
《中国高等医学教育》
2016年第3期79-80,共2页
China Higher Medical Education
基金
第二军医大学教改课题(JYC2013035)
关键词
微信
CBL
TBL
急诊外科
Wechat
Case - based learning
Team- based learning
Department of Emergency Surgery
