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浅析体操教学中学生恐惧心理的形成及克服方法
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摘要
体操是体育课的重要内容之一。由于体操练习多数是在人体处于非常态姿势下完成的,动作结构复杂,加上主、客观方面的原因,小学生常常会对体操产生恐惧心理,这对体操教学和训练产生了较大影响。文章初步探究了体操教学中学生恐惧心理的形成原因,并提出了相关的心理预防措施及克服方法。
作者
吴国庆
机构地区
吉林省通榆县实验小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2016年第4期60-61,共2页
New Curriculum Research
关键词
体操教学
恐惧心理
小学生
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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