摘要
在我国,英语专业八级测试已经持续了二十余年,翻译测试是其中的重要内容,其测试结果对英语教学有一定的反拨作用。本文在分析当前英语专业八级翻译测试要求、测试特点等基础上,分析了测试对英语教学产生的反拨作用,并对英语教学提出了相应的建议,以期进一步提高英语翻译教学的质量。
出处
《湖北科技学院学报》
2016年第1期106-108,共3页
Journal of Hubei University of Science and Technology
基金
辽宁省高等教育学会十二五高校外语教学与研究专项课题"基于形成性评价理论的工科院校大学英语教学研究与实践"(WYZDB14051)