有关引课的思考——“平面镜成像”的几次引课比较

一节好的物理课是从引课开始的,而好的引课可以激发学生强烈的好奇心和求知欲,进而激活学生的思维,调动学生的情感,使课堂充满活力,使学生愉悦地步入自主学习的轨道。本文比较了《平面镜成像》的4次引课的优缺点。