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基于人才培养的思想品德教学研究
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摘要
从提高学生道德素养之教学需学生去实践,提高学生道德素养之教学需学生去辨微,提高学生道德素养之教学需学生去创新三个方面,研究如何在思想品德教学中提高学生的道德素养。
作者
代文响
机构地区
江苏省苏州市工业园区景城学校
出处
《成才之路》
2016年第7期12-12,共1页
Way of Success
关键词
人才培养
思想品德
德育
道德素养
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
G631 [文化科学—教育学]
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成才之路
2016年 第7期
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