激发学生实验问题意识创设高效生物课堂探析

在生物教学中,要注重基础知识概念图的构建和实验技能与思维的培养,建立以学生为主体、教师为主导的互助合作型课堂模式,精心设计多元化的实验情境,提升学生在情境中提出问题、获取新知的能力。