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注重多维化作业设计提升英语教学效果研究
被引量：
2
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摘要
在英语教学中,要尊重差异,设计自选作业,满足学生不同需求;关注发展,设计趣味作业,激发学生学习兴趣;打破传统,设计创新作业,鼓励学生积极参与;挖掘教材,设计拓展作业,实现教学深化迁移。
作者
平玲
机构地区
江苏省南京师范大学附属中学江宁分校小学部
出处
《成才之路》
2016年第7期53-53,共1页
Way of Success
关键词
小学英语
作业设计
教学效果
能力培养
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G623.31 [文化科学—教育学]
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