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基于新课标的高中英语教材衔接问题研究

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摘要 当前初高中英语教材脱节问题较为严重,给学生学习英语带来很多困难。教师可以通过和学生上课多交流,对初中教材多了解,做好单词、句型和语法的衔接,引领学生自主学习教材知识来解决这个问题。
作者 宋瑞
机构地区 河北省枣强中学
出处 《成才之路》 2016年第7期69-69,共1页 Way of Success
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