期刊文献+

新课程背景下科学实验教学评价探究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 科学实验教学评价能够实现课程目标,提高学生操作能力、探究能力。通过调整评价观念,明确评价目的;探索评价问题,改进评价模式;注重能力评价,构建科学体系,实现科学实验应有的作用,促进学生全面发展。
作者 朱华岗
出处 《成才之路》 2016年第7期94-94,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

共引文献24

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部