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培养学生数学探究意识的研究与思考
被引量：
1
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摘要
在数学教学中,培养学生数学探究意识是非常重要的。应该通过创设合作互动情境、留足学生思考空间、挖掘＂生活数学＂素材等途径,从而培养学生的探究意识。
作者
黄恩娟
机构地区
福建省厦门市开禾小学
出处
《成才之路》
2016年第8期24-24,共1页
Way of Success
关键词
合作互动
留足空间
挖掘素材
探究意识
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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