期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课改理念下数学课堂有效教学探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从全面加强师生互动,充分满足学生个性化体验,融合数学思想方法教学,制订有针对性的个性化教学计划等方面,研究数学课堂有效教学的策略,以期为教育工作者提供参考。
作者
孔春燕
机构地区
江苏省泰州市汪群小学
出处
《成才之路》
2016年第8期31-31,共1页
Way of Success
关键词
小学数学
有效课堂
教学质量
教学策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
4
共引文献
34
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
纪红艳.
从无效到有效的飞跃——小学数学课堂有效教学缺失的原因及对策[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2015,30(1):112-113.
被引量:22
2
聂秒飞.
师生有效评价 课堂无限生机——小学数学课堂有效评价的探究[J]
.教育教学论坛,2013(2):170-171.
被引量:3
3
赵玉城.
关于数学课堂“有效教学”的认识与实践[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2012,13(1):59-62.
被引量:8
4
吴建玲.
数学课堂有效教学的设计与实施[J]
.教学与管理(小学版),2010(10):42-43.
被引量:5
二级参考文献
4
1
加里·D 鲍里奇.有效教学方法[M].南京:江苏教育出版社,2002.213.
2
贾献文,孔令明.教育艺术论[M].北京:航空工业出版社,1988.
3
马云鹏.小学数学教学论[M].北京:人民教育出版社,2012.8-10.
4
陈腾水.
浅谈数学课堂提问的功能与技巧[J]
.福建教育,2003,20(04A):51-52.
被引量:12
共引文献
34
1
钱芳.
新课程理念下数学课堂有效教学的探究[J]
.数学之友,2011,25(12):35-36.
被引量:1
2
董彦.
“基于设计的研究”(DBR)应用的信息化教学有效性新论[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2012,13(4):12-14.
被引量:1
3
刘延平.
关于初中数学课堂教学有效性的探究[J]
.考试(教研版),2012(11):38-38.
4
冯国雨,董庆伟,李长栋.
设备课程有效教学探析[J]
.科技视界,2014(11):162-162.
5
倪玲羚.
小学数学课堂评价的有效性探讨[J]
.文理导航,2015(3):35-35.
6
黄素清.
高中数学平面解析几何的学习障碍及解决策略[J]
.新课程(教研版),2015,0(5):113-113.
被引量:3
7
朱兴堂.
浅析小学数学课堂有效教学策略[J]
.亚太教育,2015,0(17):248-248.
被引量:3
8
陈杰,林宜玉.
对偏远乡镇初中几何课堂教学的思考[J]
.考试周刊,2015,0(65):65-65.
9
王登云.
小学数学课堂有效评价方式与实施策略研究[J]
.新校园(中旬刊),2015,0(10):65-65.
10
李剑锋.
探讨提高小学数学课堂教学有效性的策略[J]
.亚太教育,2016,0(6):16-16.
被引量:18
1
王良华.
浅谈数学思想方法的教学策略[J]
.科教文汇,2011(21):105-106.
被引量:1
2
马建敏.
数学思想方法教学例谈[J]
.池州师专学报,2005,19(3):89-91.
被引量:1
3
唐玉霞.
注重数学思想方法的高等数学教学实践与思考[J]
.管理观察,2009(20):213-213.
4
赵凌晓.
学习新课程 走进新课堂[J]
.浙江教学研究,2007(3):21-22.
5
徐春红.
加强指导,让学生呈现个性化体验[J]
.吉林教育(教研),2009(12X):97-97.
6
马建.
三种教育现象的另一种解读[J]
.河北教育,2003(11):30-30.
7
吴美玉.
浅谈阅读教学中的个性化体验[J]
.吉林省教育学院学报(中学教研版),2009(4):113-113.
8
韩民,于秀琴.
新课改教学中仍要突出数学思想方法的教学[J]
.中小学教学研究,2005,6(7):22-23.
被引量:2
9
周益忠.
让数学课厚实起来——数学思想方法教学例谈[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2009(7):64-65.
10
王芳.
优化教学设计,放飞学生思维——谈初中数学教学设计[J]
.教学月刊(中学版),2010(5):45-46.
被引量:5
成才之路
2016年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部