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结合课程游戏化理论做好家园工作案例研究
被引量:
1
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摘要
在幼儿园课程游戏化背景下,家长的理解与配合,更能促进幼儿茁壮成长。家园共育这一学前教育的基本立足点,是由学前儿童的年龄特点和学前教育的规律所决定的。作为一个合格的幼儿教师,做好家园工作尤为重要。
作者
顾宏霞
机构地区
江苏省南通市如皋经济技术开发区戴庄幼儿园
出处
《成才之路》
2016年第8期68-69,共2页
Way of Success
关键词
家园工作
课程游戏化
自制运动器材
家长
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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