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论英语教学中的情感教育

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摘要 主要从鼓励提升学生学习英语的积极性、创设愉悦的英语教学氛围、在教学中融入文化差异元素、构建并维护和谐的师生关系四个不同的方面探讨如何在当前小学英语教学过程中合理渗透情感教育,以提升英语教学质量,促进学生全面发展。
作者 胡博文
出处 《成才之路》 2016年第8期80-80,共1页 Way of Success
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参考文献3

二级参考文献10

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