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数学应用题的教学策略探究 被引量:1

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摘要 在数学应用题教学中,应从强化解题思路,培养逻辑性思维;教学生活化,加强学生理解力;画图解题法。明确题目结构;设计开放型题目等方面入手,以提高应用题教学质量,培养学生思维的灵活性。
作者 张树
出处 《成才之路》 2016年第8期92-92,共1页 Way of Success
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