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提高中小学课余体育训练质量之研究
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摘要
体育教师应正确处理体育教学、课外体育活动和课余训练三者的关系。文章从端正思想,兼顾三面;钻研业务,工作到位;交流学习,取长补短等方面,研究如何提高中小学课余体育训练质量。
作者
吴松权
机构地区
江苏省苏州市吴江区梅堰实验小学
出处
《成才之路》
2016年第8期94-94,共1页
Way of Success
关键词
中小学
运动员
课余训练
质量
措施
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G807.01 [文化科学—体育训练]
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