校园足球运动员赛前心理障碍成因探析

采用文献资料法、访谈法、观察法相结合,从校园足球竞赛中足球运动员赛前产生的心理障碍的成因入手,根据足球项目特点和运动员个性特征提出了相应的心理训练对策,肯定了在赛前消除足球运动员心理障碍进行针对性的心理训练是保持和提高运动员最佳竞技状态、创造优异成绩的重要训练手段之一。