创业教育:拓展职教潜能的战略新常态——潜能教育视角下职校创业教育的若干思考

"双创"时代职教被赋予创新创业人才培养的光荣使命。基于潜能教育的本质,职业院校要有效开展创业教育,必须充分激发德育潜能与教学潜能。通过重视创业文化、丰富创业实践、革新德育方法、创建考评体系激发德育潜能,通过重视文化教学、强化专业教育、开展课程改革、举办创业大赛激发教学潜能,应当成为职校创业教育有效实施的战略新常态。