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第二学段“综合与实践”教学主题的设计与优化
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摘要
"综合与实践"是四大教学内容之一,旨在通过综合与实践活动过程去做数学、用数学、理解数学。在现行教材中有关综合实践活动的内容往往比较滞后,因此,从开发与利用综合实践活动的角度,以"结合兴趣爱好""整合学科知识""参与促销活动"和"立足问题解决"等方面进行活动设计,可以有效培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。
作者
于瑞云
机构地区
浙江省杭州市富阳区永兴学校小学部
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2016年第4期28-30,共3页
关键词
第二学段
综合与实践
设计与优化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(数学)
2016年 第4期
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