摘要
基于自行开发的数据结构教辅系统,提出应以教师为主导、学生为主体、源码学习为中心,综合利用Flash、Java、Android手机游戏、开源Linux等方式,在教学中将理论性、实践性与娱乐性有机结合起来,并分别从自主学习、个性化、兴趣性、探索性等方面说明数据结构教辅系统的具体应用。
出处
《计算机教育》
2016年第4期68-70,共3页
Computer Education
基金
广西区级重点项目(2014JGZ117)
广西精品课程数据结构项目
桂林电子科技大学国家级计算机实验示范中心项目(教高厅函2015[2]号)
