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新课改下高中历史史料教学的思考与实践
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摘要
高中历史史料教学是指,在高中历史教学过程中,教师利用历史资料,补充教学内容,对历史事件进行分析,帮助学生提高历史理解能力,树立科学的历史观,增强学习历史的积极性,提高解题和分析材料的能力。高中历史教材包含大量的史料,高考历史试题也常常以史料为素材。在这一形势下,高中历史教师要把史料引人历史教学,让学生在理解史料的过程中学习历史知识,增强历史感悟能力。
作者
李史明
机构地区
江西省赣州市赣县中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2016年第3期5-6,共2页
关键词
历史资料
教学过程
史料
高中
理解能力
教学内容
历史事件
历史教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
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