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试分析高中历史课堂教学中影视资源的运用 被引量:1

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摘要 在高中历史教学任务重、内容多的背景下,高中历史教师要有针对性地运用多种教学方法,加深学生对历史知识的理解与记忆,帮助学生更好地学习历史、认识历史、运用历史。对此,教师可在教学过程中恰当运用影视资源,提高教学效果。
作者 苏晓梅
出处 《中学政史地(教学指导)》 2016年第3期87-88,共2页
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