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人文教育——高中政治教学亟待加强的议题
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摘要
高中思想政治课程标准对人文素质培养没有作过多要求,这就使得很多学生缺乏人文素质,无法满足当今社会对人才的需求。虽然专业知识与技能对学生的成长有很大的帮助,但人文素质也不可忽视。因此,高中政治教师要结合学生的学习水平和社会发展需要,提高学生的人文素质,为社会培养全面发展的人才。
作者
赵永刚
机构地区
湖南省蓝山县第二中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2016年第4期21-22,共2页
关键词
人文教育
政治
高中
议题
教学
人文素质
社会发展
素质培养
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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