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地理比较法在高中地理教学中的应用研究
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摘要
高中地理是一门以地理现象、地理概念、地理特征为内容的基础性学科,它在高中教育体系中占有重要地位。高中地理教学方法对学生的学习效果有着重要影响,因此要想提高学生的学习效率,教师就要从改进高中地理教学方法入手。
作者
李琴
机构地区
四川省成都市实验外国语学校
出处
《中学政史地(教学指导)》
2016年第4期65-66,共2页
关键词
高中地理
地理教学
比较法
应用
教学方法
地理现象
地理概念
地理特征
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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