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小学高年级学生英语写作能力培养的问题与对策
被引量:
3
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摘要
提高小学高年级学生英语写作能力是英语教学的重要任务。本文围绕培养小学高年级学生英语写作能力这一主题,探讨如何运用多种方法,帮助学生分析写作任务、明确写作主题、构建写作框架、梳理写作思路、完善写作语言,最终提高写作能力。
作者
虞家桦
机构地区
上海市徐汇区世界外国语小学
出处
《现代教学》
2016年第7期60-61,共2页
Modern Teaching
关键词
小学高年级学生
学生英语写作
写作能力培养
写作任务
写作语言
学习过程
写作思路
语法错误
母语写作
语言错误
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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现代教学
2016年 第7期
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