摘要
“十三五”教育信息化的核心理念是信息技术与教育教学深度融合,这个深度融合我觉得不应该只体现存课堂内,更应该体现在课堂外。在课堂内,信息技术只能作为工具和资源从而辅助教学,而这种辅助功能是极其有限的,它甚至改变不了传统的教师讲学生听的教学模式。而在课外,信息技术的出现突破了传统教育的时空限制,给学习者提供了更多的个性化学习机会,同时促进了终身教育发展。
出处
《教育信息技术》
2016年第3期F0002-F0002,共1页
Educational Information Technology