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初中学校对欺负问题的干预策略探析
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摘要
欺负是初中生普遍存在的一种攻击行为,它具有较高的发生率,对中学生的身心健康有多方面的消极影响和严重危害。如何进行有效的欺负干预以减少欺负,是教育工作者广泛关注的一个重要问题。本文旨在通过分析学校对欺负问题的干预策略,以期为初中学校解决欺负问题提供一定的参考。
作者
马秋婵
机构地区
重庆师范大学教育科学学院
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第2期17-17,共1页
关键词
初中学校
欺负问题
干预策略
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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教育界(综合教育)
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