期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议提高小学数学课堂教学有效性的策略
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
有效的课堂是教师永恒的追求。如何以最少的时间和精力,获得最佳的课堂教学效果?本文探讨了采取深入解读教材、建立和谐的师生关系、优化教学过程等教学策略,以提高小学数学课堂教学有效性。
作者
张继刚
机构地区
甘肃省会宁县头寨子镇三百户小学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第2期36-36,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
有效性
策略
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
李剑锋.
探讨提高小学数学课堂教学有效性的策略[J]
.亚太教育,2016,0(6):16-16.
被引量:18
2
汪春风.
提高农村小学数学课堂教学有效性的策略[J]
.时代教育,2016,0(14):218-218.
被引量:3
引证文献
1
1
汪晓红.
提高小学数学课堂教学有效性的策略分析[J]
.试题与研究,2019(8):177-177.
1
赵海刚.
数学课中不可轻视师生关系[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(11):194-194.
被引量:1
2
李由奇.
浅谈新课改下的物理教学[J]
.中学理科园地,2013(3):24-25.
3
王娟.
追求有效的数学课堂[J]
.中国教育技术装备,2010(28):43-44.
4
董俊月.
浅谈如何创建小学高效数学课堂[J]
.信息教研周刊,2013(15):48-48.
5
黄敏.
兴趣是学习数学最好的老师[J]
.中国校外教育,2015(10):46-46.
6
詹宗锦.
浅谈如何提高农村小学数学课堂教学的有效性[J]
.未来英才,2016,0(3):78-78.
7
郑祥旦.
落实“解决问题”新思路的教学——以人教版小学数学教材为例[J]
.福建教育(小学版)(A版),2015,0(12):46-47.
8
周文青.
浅谈小学数学教育[J]
.开心(素质教育),2013(6):23-23.
9
陈海烽.
解读教材是教学有效的必由之路——以“全等三角形的判定SSS”为例[J]
.数学教学通讯(初等教育),2013(10):5-8.
被引量:1
10
侯涛.
浅谈提高学生学习数学兴趣的途径[J]
.新课程学习,2011(12):106-106.
被引量:1
教育界(综合教育)
2016年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部