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任务教学法在雅思阅读中的应用
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摘要
任务教学法强调学生的自主学习和实践能力,尊重学生的主体性地位,与现阶段我国新课程改革的宗旨相符合。笔者根据自己在中学国际部多年任教的经验,总结了任务教学法在雅思阅读课程教育中的应用需要遵循三个步骤:阅读前的任务布置、阅读中的任务执行以及阅读后的任务展示。
作者
梁春林
机构地区
江苏省南京市金陵中学河西分校
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第2期57-57,共1页
关键词
任务教学法
雅思阅读
应用
措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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