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基于课堂互动的课堂观察——以高一政治《发展生产 满足消费》一课为例

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摘要 古人云:水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。这句话我们昭示了课堂互动的意义和价值。老师、学生都向往互动的课堂。但思想政治课课堂教学过程中,尤其是刚进入高中学习的时候,
作者 程丽姝
机构地区 福建闽侯三中
出处 《教育界(综合教育)》 2016年第2期69-69,共1页
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