期刊文献+

浅谈初中数学教学中存在的问题

下载PDF
导出
摘要 在新课改的过程中,初中数学教师应该及时改革和完善教学理念、模式及方法,提高学生的学习成绩。然而由于初中数学教师自身的知识储备不足,或因职业倦怠,对数学教学不重视,且学生对数学学习不感兴趣,在学习过程中没有养成良好的学习习惯,严重阻碍了初中数学教学的进一步发展。
作者 周世宁
出处 《教育界(综合教育)》 2016年第2期133-133,共1页
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献13

共引文献46

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部