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《建筑设备》课堂教学改革浅议
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摘要
为了进一步提高学生学习积极性,增进教学质量,我们在2012年10月开始探究2011级建筑工程技术专业的实际教学过程,做出《建筑设备》课堂教学改革。这次教学改革以学生利益为根本出发点,以学生本身基础能力为基本依据,并在实际中取得较大成效。此次课堂改革主要有理论教学改革和实验教学改革两部分。
作者
史国永
机构地区
商丘工学院
出处
《江西建材》
2016年第8期283-283,286,共2页
Jiangxi Building Materials
关键词
实践性
真实性
积极性
改革
分类号
TU855 [建筑科学]
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江西建材
2016年 第8期
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