浅析舞蹈钢琴伴奏教学中学生自主性和创造力的培养

舞蹈钢琴伴奏教学是我国钢琴教学中的一个新学科。它的开设，不仅对舞蹈学专业学生的音乐感染力以及音乐感知力具有直接的影响，同时也对钢琴伴奏专业学生艺术表现力的提升具有重要的参考价值。舞蹈钢琴伴奏学习的自主性和创造力的培养，不仅关系到整个学科的技能发展。艺术氛围的提升，还关系到整个国家艺术作品创作成果的多少和质量。