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跨越局限性信念

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摘要只是简单地改变我们自己,就能改变我们的全部生活和周围他人对待我们的态度。——鲁道夫·德雷克斯我们存在的意义不是由情境而决定的,而是通过我们赋予情境的意义而决定的。——阿尔弗雷德·阿德勒教育工作者最重要的工作,或者说是他的神圣职责,

作者迪娜.安瑟如月

出处《中小学德育》 2016年第3期49-52,共4页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

关键词教育工作者跨越局限性信念教学理论教学方法

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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中小学德育

2016年第3期

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