期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高中学作文教学的有效性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作文在语文教学中占据着重要的地位,是教学的重点同时也是难点,一些学生甚至到了"谈作文色变"的状况,产生了厌倦和抵触的心理,这主要是由于作文教学的形式太过死板,学生感受不到学习乐趣造成的。
作者
潘静
机构地区
江苏扬州市江都区第二中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2016年第3期118-119,共2页
关键词
中学作文教学
写作素材
语言组织能力
写作兴趣
文学素养
我手写我心
故事新编
仿写
经典文章
阅读范围
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
戴小兵.
《故乡》阅读的三重境界[J]
.语文知识,2014(4):56-58.
2
殷允超.
给我一双慧眼吧——现代文阅读教学感悟[J]
.新课程(教研版),2010(1):2-2.
被引量:1
3
傅永飞.
跳出“古怪”看“幸福”——《猫》备课谈[J]
.小学青年教师,2006(1):31-31.
4
陈少敏.
小学生朗读训练之我见[J]
.新教师,2012,0(2):49-50.
5
王海兰.
厚积薄发——浅议如何提高学生的写作能力[J]
.新课程导学(下旬刊),2016,0(1):42-42.
6
张军.
立足语文学科特点 改进阅读教学[J]
.新课程(中学),2006,0(11):12-12.
7
刘莹.
浅析高中文言文的教学方法[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2016,0(3):91-92.
8
马绪霞.
借用语文教材写作文[J]
.语文天地,2016,0(5):62-63.
9
矫文新.
浅议学生写作能力的培养[J]
.现代教育科学(小学教师),2013,0(S2):152-152.
10
袁兰,梁丽.
浅析小学低年级语文趣味性教学[J]
.学子(理论版),2016,0(4):52-52.
中学语文(大语文论坛)(下旬)
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部